Adecuaciones No Significativas – Para el Secundario
Las adecuaciones curriculares no significativas, son todas aquellas acciones por parte del docente que no modifican substancialmente el programa de estudios oficial.
Estas acciones constituyen ajustes metodológicos y evaluativos, no cambio de objetivos o contenidos del programa oficial, de acuerdo a las necesidades, características e intereses de los educandos, sin olvidar los objetivos y contenidos de cada materia.
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